예스24 블로그

리뷰 인문학과 프로그래밍의 중간에 서 있는 책

우리나라에는 실력이 뛰어난 개발자는 많다. 하지만 그 뛰어난 실력을 전달해서 후배 개발자들의 성장에 도움을 주는 것은 별개다. 난 한국에는 자신의 실력과 비례해서 그것들을 남에게 잘 전달하는 능력을 가진 개발자가 별로 없다고 생각했다. 그래서 해외 프로그래밍 도서 번역본만을 찾아다녔다.그런데 이 책은 정말 훌륭하다.객체지향을 어떻게 바라보고 어떤 관점을 가져야 하는지를 프로그래밍 관점이 아니라 인문학의 관점에서 이야기를 해 준다. 서술도 훌륭하고 예시도 적절하다. 읽으면 읽을수록 내용이 맘에 들고 글쓴이를 만나보고 싶었다. ...

2020.09.09 공감 횟수 1 댓글 수 0

리뷰 [080211-080215] 국어 실력이 밥 먹여준다 낱말편 1

글을 쓰거나 말을 할 때 헤깔려 사용하는 단어들에 대한 최적의 설명서     일단 정말 좋은 책이다. 글을 쓰는 사람이든, 아니면 다른 일을 하는 사람이든 한번 쯤 읽어보길 추천하고 싶은 책이다.   서로 헤깔려 사용하고 있는 2~3개의 단어를 제시하고 그에 따른 차이를 설명하는데 그 그 설명이 너무 적절하고 이해하기 쉽다. 글이라는 것이 조금이라도 흥미가 있는 사람은 한번 쯤 꼭 읽어보아야 할 필독서.

2008.02.17 공감 횟수 0 댓글 수 1

리뷰 [080205-080209] 호밀밭의 파수꾼

세상이 싫은 한 10대 반항아의 방황 이야기     주인공 홀든 콜필드는 학교를 싫어하고 가식을 혐오하는 한 십대 고등학생이다. 그는 거의 모든 사람이 싫고, 관습적으로 해 왔던 행동, 다른 사람들을 의식해서 행하는 가식적인 것들을 매우 싫어한다. 하지만 그런 혐오스러움을 직접 행동으로 옮길 용기는 없다. 결국 주인공은 학교생활의 답답함을 참지 못하고 자신이 할 수 있는 최대한도의 과격한 탈선을 감행한다. 그는 도시로 가서 매춘부를 찾고 술을 마시고 술집에 오는 여자들과 춤을 추는 등의 무절제한 행동을 한...

2008.02.10 공감 횟수 2 댓글 수 0

리뷰 [080202-080204] 유태인의 천재교육

아이들을 올바르게 키우기 위한 유태인 부모들의 교육법     첫 아이의 출산을 앞두고 있는 예비부모들에게 아이를 바르게 키운다는 것은 꽤나 머리를 아프게 하는 중요한 문제이다. 게다가 맞벌이 부부도 많아지면서 아이를 키우기 위한 준비도 소홀해 지는 것이 현실이다. 이 책은 아이를 키우기 위해 한번쯤 생각해보아야 할 원칙과 방향을 유태인적 시각에서 제시를 한다. 이런 제시는 유태인의 정신적 스승을 일컫는 라비들의 말을 인용하거나 유태교 속담 등을 통해서 주로 하는데 그다지 이질적이지 않고 충분히 납득...

2008.02.04 공감 횟수 0 댓글 수 0

리뷰 [080126-080202] 정유진의 웹 기획론

정유진의 웹 기획론         초보 웹기획자들을 위한 실용적이고 친절한 설명서   이 책은 웹기획자가 기획을 하는데 있어서 빼먹지 말아야 할 필요요소들을 나열하고 그에 대한 부가적인 설명을 충실히 함으로써 초보 기획자들을 좀 더 전문적인 마인드로 무장할 수 있도록 도와준다.   비록 웹기획에 대한 참신하고 획기적인 패러다임적 방법론을 제시하는 것은 아니지만 전반적으로 짚고 넘어가야 할 부분을 잘 짚어서 친절하게 설명해준다. 중간중간 제시하는 사례나 ...

2008.02.02 공감 횟수 0 댓글 수 0

리뷰 [080121-080125] 논리로 읽는 세상

논리로 읽는 세상       시사성이 있는 각각의 주제에 대한 객관적 논증     시사적으로 가장 이슈가 되고 꼭 한번은 생각을 해 보아야 할 주제들을 가지고 저자가 논리적으로 증명을 하고 올바른 결론을 낼 수 있도록 논증의 과정을 보여준다.   읽고 한번쯤은 곰곰히 생각해 보아야 할 문제들을 제시하기 때문에 내용 자체는 유익했다. 하지만 때때로 주제에 대한 결론을 미리 내놓고 저자가 그 결론으로 유도하려고 한다는 느낌을 받았다.

2008.01.26 공감 횟수 0 댓글 수 0

리뷰 [080114-080123] 우리들의 철학이야기

우리들의 철학 이야기       철학을 가르치는 선생님과 학생들의 이야기   상반부는 철학 수업을 받는 고등학생들의 사색을 일기 형식으로 한명씩 나열한 형식이고 하반부는 토론의 여지가 있는 주제를 제시하고 저자가 철학적인 사고 방식으로 생각하고 논증하는 형식이다.   학생들이 서술하는 부분은 일기 형식이라 그런지 사고 방식이 자유분방하고 편중되어 있는 경우가 많았다. 그러나 학생들의 인간적이고 풋풋한 생각을 들여다 볼 수 있었다. 뒷부분에서는 선생님이 특정 주제를 제시하...

2008.01.26 공감 횟수 0 댓글 수 0