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인간발달과 장애

[도서] 인간발달과 장애

정은 저

내용 평점 5점

구성 평점 5점



장애인이라는 존재에 대해 우리가 방점을 찍어야 할 부분은
장애가 아니라 '인'이며,
특수교육에서 방점을 찍어야 할 부분 또한
특수가 아니라 '교육'이다.
따라서 특수교육을 제대로 고민하기 위해서는
'인간이라는 존재'에 대해 깊은 이해와
교육이라는 인간 활동 전반에 대한 깊은 이해가 선행되어야 한다.


장애아동을 대상으로
'교육과 치료'라는 이름 하에 "조련"에 가까운 행위들은
인간에 대해 기본적인 이해를 간과했기에
저지를 수 있는 만행이다(Vygotsky, 2001).

장애인은 이 사회의 어떤 특별한 소수자이므로
배려받아야 하는 것이 아니라,
인간사 보편의 문제 중 하나로 인식되어야 하는
실존적 가치로 이야기 되어야 한다!!!

- [인간발달과 장애; 정 은(2010)] 중에서 -
 
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